Neu entwickelt für Bayern: Ganz im Sinne des Lehrplans: Zahlreiche Partner- und Gruppenaktivitäten sowie der Austausch über eigene Lernwege betonen die prozessbezogenen Kompetenzen, das Kommunizieren und Argumentieren. Ein Parallelkonzept der Themen vom ersten und zweiten sowie dritten und vierten Schuljahr unterstützt das jahrgangsübergreifende Lernen. Die einzelnen Aufgaben weisen das Anforderungsniveau aus, das für die Bearbeitung gefordert ist. Mathematik entdecken -... Mehr
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