Vergleich von zwei E-Learningformaten mit einer Präsenzveranstaltung

{"ID":5239230,"post_title":"Vergleich von zwei E-Learningformaten mit einer Pr\u00e4senzveranstaltung","title":"Vergleich von zwei E-Learningformaten mit einer Pr\u00e4senzveranstaltung","post_content":"Die universit\u00e4re Lehre unterliegt stetiger Ver\u00e4nderung. Viele neue Ideen werden eingebracht. Manche erweisen sich als wertvoll und praktikabel, andere werden schnell wieder verworfen. Aber nichts hat die Lehre in den letzten Jahren so ver\u00e4ndert, wie der Anbruch des Computer- und Internetzeitalters. Wo Studenten fr\u00fcher neue Wohnungen oder alte M\u00f6bel am Schwarzen Brett suchten und ihre Klausurergebnisse an gro\u00dfen Tafeln aushingen, da werden heute Kurse im Internet gebucht und Kontakte in virtuellen Netzwerken gepflegt. Auch vor der Lehre hat die virtuelle Revolution nicht halt gemacht. Vorlesungsskripte oder gar - podcasts sind heutzutage keine Seltenheit mehr. Sogar interaktive Lerneinheiten gibt es schon in einigen Bereichen. Nun war es an der Zeit, einmal zu \u00fcberpr\u00fcfen, wie diese E-Learning-Angebote eigentlich bei den Studenten ankommen und wie effektiv sie hinsichtlich der Wissensvermittlung sind. An der Psychiatrischen und Psychotherapeutischen Klinik der Universit\u00e4t Erlangen-N\u00fcrnberg wurde dazu am Beispiel der Demenz ein E-Learning-Angebot mit einer klassischen Pr\u00e4senzvorlesung in einem randomisierten Studiendesign verglichen.","image":"https:\/\/c4-static.dodax.com\/v2\/180-180-138279032_e98pw-png","url":"https:\/\/www.vergleiche.ch\/unterhaltung\/product\/vergleich-von-zwei-e-learningformaten-mit-einer-prasenzveranstaltung\/","min_price":72.900000000000005684341886080801486968994140625,"low_price_merchant_id":70254503,"deeplink":"https:\/\/www.awin1.com\/pclick.php?p=41013101138&a=401125&m=13971&pref1=9783838118307","ean":9783838118307,"brand":"undefined"}