Pädagogische und technische Herausforderungen zur Einrichtung virtueller Schulungsumgebungen

{"ID":5452496,"post_title":"P\u00e4dagogische und technische Herausforderungen zur Einrichtung virtueller Schulungsumgebungen","title":"P\u00e4dagogische und technische Herausforderungen zur Einrichtung virtueller Schulungsumgebungen","post_content":"\"Entdecken Sie die vielf\u00e4ltigen M\u00f6glichkeiten der Virtualisierung\" Sebastian Rolf Niggemeier untersucht in seiner Abhandlung verschiedene L\u00f6sungen zur Virtualisierung, unter der Zielsetzung ein Lehrer-\/Sch\u00fclermodell realisieren zu k\u00f6nnen. Hierbei werden Entwicklungen von Microsoft, Citrix und VMware analysiert und auf die gegebenen Anforderungen \u00fcbertragen und ausgewertet. Die Virtualisierungstechnologie ist in modernen Rechenzentren kaum noch wegzudenken. Sie t\u00e4uscht dem laufenden Betriebssystem einen real existierenden Computer vor. Anhand dieser Technik ist es m\u00f6glich, mehrere (virtuelle) Computer auf einem physikalischen Computer zu betreiben. Die in dieser Arbeit realisierte L\u00f6sung erlaubt den Einsatz in modernen Schulungszentren, in denen es Voraussetzung ist, mit mehreren Betriebssystemen zeitgleich arbeiten zu m\u00fcssen. Der Autor beschreibt, wie es m\u00f6glich ist, jedem Sch\u00fcler eine Server-\/Clientumgebung individuell und mit einer eigenen Rechteverwaltung freigeben zu k\u00f6nnen, an der gepr\u00fcft, gelehrt oder gelernt werden kann. Der Lehrer hat hierbei die M\u00f6glichkeit, den Lernfortschritt des Sch\u00fclers zu steuern oder zu beobachten. Die ausgef\u00fchrten Betriebssysteme liegen hierbei auf dem Speicher des Servers. Pro Sch\u00fclerin\/Sch\u00fcler werden nur der Arbeitsspeicher und die eingegebenen \u00c4nderungen abgespeichert. Das installierte Betriebssystem mit den installierten Anwendungsprogrammen wird nur einmal abgespeichert und dient als Basis f\u00fcr alle teilnehmenden. Ohne diese intelligente Datennutzung m\u00fcssten erhebliche Investitionen in den Ausbau gr\u00f6sserer Speicherkapazit\u00e4ten erfolgen. Den Zugriff zu den Betriebssystemen erfolgt \u00fcber ein Internet Browser. Ferner geht der Autor auf die technische und damit zusammenh\u00e4ngende p\u00e4dagogische Situation f\u00fcr ein Lehrer-\/Sch\u00fclermodell ein. Ziel ist es, eine m\u00f6glichst kosteng\u00fcnstige L\u00f6sung zu finden, in der ein paralleler Betrieb mehrerer Betriebssysteme gleichzeitig gew\u00e4hrleistet wird - und das per Knopfdruck und ohne zahlreiche zeitintensive Neuinstallation.","image":"https:\/\/c5-static.dodax.com\/de-ch\/dp\/L86VMT94PC3-cc42c03d8d-175-175-5020811639997007254","url":"https:\/\/www.vergleiche.ch\/unterhaltung\/product\/padagogische-und-technische-herausforderungen-zur-einrichtung-virtueller-schulungsumgebungen\/","min_price":0,"low_price_merchant_id":0,"deeplink":"","ean":9783863410407,"brand":"undefined"}