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Nicht erst seit der Pisa-Studie weiss man, dass das Bildungssystem gerade dort besonders versagt, wo Entwicklungs- und Lernprozesse von Kindern und Jugendlichen in Krisen geraten oder von Vornherein unter erschwerten Bedingungen verlaufen. Schulversagen gilt gemeinhin als Versagen des Schülers, nicht der Schule. Der Blick gerade auf die sogenannten 'Pisa-Sieger' zeigt aber auch ? ebenso wie die alltägliche Unterrichtserfahrung vieler Lehrerinnen und Lehrer ?; wie naiv die Hoffnung ist, sämtlichen... Mehr