Lehrerfeedback im individualisierten Unterricht

{"ID":4077296,"post_title":"Lehrerfeedback im individualisierten Unterricht","title":"Lehrerfeedback im individualisierten Unterricht","post_content":"Aktuelle bildungspolitische Entwicklungen verweisen auf die Relevanz der Individualisierung von Unterricht. Entsprechend m\u00fcssen Lehrende ihr t\u00e4gliches Vorgehen auch in Bezug auf geeignetes Feedback \u00fcberdenken. Die erh\u00f6hte Selbstregulation der Lerner verursacht dabei ein Spannungsfeld zwischen Instruktion und Autonomie. Wie Lehrende sich hier verorten, h\u00e4ngt u. a. von ihrer Einstellung zur Selbstregulation und von ihrer Perspektive auf individualisierten Unterricht ab. Mit Blick auf eine humanistisch und eine kognitiv-konstruktivistisch gepr\u00e4gte Perspektive kl\u00e4rt Eva Christophel, inwiefern die Einstellung zur Selbstregulation das Lehrerfeedback beeinflusst und welche Rolle die Unterrichtserfahrung dabei spielt. Dazu f\u00fchrt sie eine Untersuchung durch, die erfahrene und unerfahrene Lehrende mit Videovignetten von Sch\u00fclern bei der selbstst\u00e4ndigen Regulation von Lernprozessen konfrontiert. Zudem wird die Einstellung zur Selbstregulation erfasst. Die Ergebnisse weisen darauf hin, dass sich Lehrende mit positiverer Einstellung eher an einer humanistisch gepr\u00e4gten Perspektive orientieren.","image":"https:\/\/images.thalia.media\/00\/-\/c88da2052bfc425db2228be3813a8160\/lehrerfeedback-im-individualisierten-unterricht-taschenbuch-eva-christophel.jpeg","url":"https:\/\/www.vergleiche.ch\/unterhaltung\/product\/lehrerfeedback-im-individualisierten-unterricht\/","min_price":81.900000000000005684341886080801486968994140625,"low_price_merchant_id":70254503,"deeplink":"https:\/\/www.awin1.com\/pclick.php?p=33833751725&a=401125&m=13971&pref1=9783658050986","ean":9783658050986,"brand":"undefined"}