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Wie reagiert ein etabliertes Schulwesen auf einen Veränderungsimpuls, verbunden mit einem schulstrukturellen Paradigmenwechsel? Welchen Erfolg zeitigen Reformidee, -ambition und -strategie? Gab es in der Schulentwicklung einen Modernitätsschub zur Verdrängung der Lateinschule durch die Realschule?Die vorliegende Studie beantwortet diese Fragen anhand eines Schulreformimpulses in Württemberg, indem sie die Entstehungs- und Wirkungsgeschichte eines Reformvorhabens zur Modernisierung des höheren... Mehr