Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziologie - Medien, Kunst, Musik, Note: 1,0 (sehr gut), Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (Professur für Erziehungssoziologie unter besonderer Berücksichtigung der Sozialisationstheorie), Veranstaltung: Medien und Sozialisation, 19 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Am 24.06.2002 stockt Deutschland der Atem. Der 19-Jährige Robert Steinhäuser hat das Leben von sechzehn Menschen mit gezielten... Mehr
Zur Wirkung gewalthaltiger Computerspiele
{"ID":18055801,"post_title":"Zur Wirkung gewalthaltiger Computerspiele","title":"Zur Wirkung gewalthaltiger Computerspiele","post_content":"Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziologie - Medien, Kunst, Musik, Note: 1,0 (sehr gut), Helmut-Schmidt-Universit\u00e4t - Universit\u00e4t der Bundeswehr Hamburg (Professur f\u00fcr Erziehungssoziologie unter besonderer Ber\u00fccksichtigung der Sozialisationstheorie), Veranstaltung: Medien und Sozialisation, 19 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Am 24.06.2002 stockt Deutschland der Atem. Der 19-J\u00e4hrige Robert Steinh\u00e4user hat das Leben von sechzehn Menschen mit gezielten Nahsch\u00fcssen beendet. In Schwarz gekleidet, mit Handschuhen und Sturmhaube, l\u00e4uft er mit einer Pump Gun und einer 9 mm Pistole Marke Clock durch seine Schule und t\u00f6tet scheinbar willk\u00fcrlich Lehrer, Angestellte und Sch\u00fcler. Auch ein Polizist ist unter den Opfern. Im Anschluss an seinen Amoklauf richtet sich Steinh\u00e4user selbst.Die Presse forscht in der Folgezeit im Privatleben des Amokl\u00e4ufers. Schnell wird klar, dass der Au\u00dfenseiter Steinh\u00e4user sich t\u00e4glich stundenlange Schlachten am PC liefert. Sein martialischer Auftritt, mit Ninja-Montur und Sturmhaube, l\u00e4\u00dft Parallelen zum PC-Spiel \u00bbCounter Strike\u00ab erkennen. Sofort f\u00fchlt sich die \u00d6ffentlichkeit an das Columbine-Massaker vom 20. April 1999 erinnert, bei dem zwei Sch\u00fcler an der Columbine Highschool in Littleton zw\u00f6lf Mitsch\u00fcler, einen Lehrer und anschlie\u00dfend sich selbst umbringen. Auch sie waren begeisterte Spieler von 3D-Ego-Shootern. Die Ereignisse am Erfurter Johann-Gutenberg-Gymnasium sind seitdem mahnendes Beispiel f\u00fcr die gef\u00e4hrliche Wirkung von Computerspielen. Die angesto\u00dfene \u00f6ffentliche Debatte f\u00fchrt in Deutschland zur Verabschiedung eines neuen Jugendschutzgesetzes, das zur altersgerechten Kennzeichnung von Computerspielen verpflichtet. Zeitgleich tritt der Jugendmedienschutz-Staatsvertrag in Kraft. Die Basis dieser Gesetze ist ein Denkansatz, der davon ausgeht, dass gewalthaltige Computerspiele eine Wirkung auf das Alltagsverhalten des Spielers haben. Im \u00f6ffentlichen Diskurs ist diese Annahme weit verbreitet, aber ist sie wissenschaftlich auch wirklich fundiert? Kann man ohne weiteres von einer \u00dcbertragung der gewaltt\u00e4tigen Handlungen in einer virtuellen Welt auf die tats\u00e4chliche Gewaltbereitschaft des Spielers schlie\u00dfen?Diese Fragen sind Gegenstand dieses Buches. Um sich der Thematik zu n\u00e4hern wird zun\u00e4chst der PC als Medium vorgestellt, und dabei im Speziellen auf die PC-Nutzung von Kindern und Jugendlichen und Spiele mit dargestellter Gewalt eingegangen. Im Anschluss daran werden einige psychologische Ans\u00e4tze zu den Wirkungsweisen von gewalthaltigen Computerspielen vorgestellt. Abschlie\u00dfend wird aufgezeigt, welche Ma\u00dfnahmen der Jugendmedienschutz in Deutschland in Verbindung mit gewalthaltigen Computerspielen ergreift und was Eltern und P\u00e4dagogen selbst beitragen k\u00f6nnen.Schl\u00fcsselw\u00f6rter: Gewalt, Medien, Medienwirkung, Computer, PC, BPjM, JMStV, JIM, USK","image":"https:\/\/os1.meinecloud.io\/b10158\/media\/image\/5d\/5c\/34\/2360217600001A_600x600.jpg","url":"https:\/\/www.vergleiche.ch\/product\/zur-wirkung-gewalthaltiger-computerspiele\/","min_price":0,"low_price_merchant_id":0,"deeplink":"","ean":9783638657068,"brand":"undefined"}
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