Studieren im Netz: Eine Studie zum Einfluss von Instruktionsart und motivationalen/affektiven Lernermerkmalen auf Lernprozess und Lernergebnis

{"ID":28467557,"title":"Studieren im Netz: Eine Studie zum Einfluss von Instruktionsart und motivationalen\/affektiven Lernermerkmalen auf Lernprozess und Lernergebnis"}