Beden Egitimi ve Spor Ögretmenlerinde Tükenmislik

{"ID":10717727,"post_title":"Beden Egitimi ve Spor \u00d6gretmenlerinde T\u00fckenmislik","title":"Beden Egitimi ve Spor \u00d6gretmenlerinde T\u00fckenmislik","post_content":"T\u00fckenmislik, yogun fiziksel, duygusal ve bilissel zorlanma, bireyin ise karsi olumsuz tutum g\u00f6stermesi, kendini isten uzaklastirmasidir (Hultell ve ark., 2013). \u00c7alismaya katilan Beden egitimi ve spor \u00f6gretmenlerinin t\u00fckenmislik d\u00fczeyleri ile ilgili veriler incelendiginde; duygusal t\u00fckenme (X \u00af=2,43) ve duyarsizlasma (X \u00af=3,11) boyutlari d\u00fcs\u00fck olarak belirlenirken, kisisel basari boyutu (X \u00af=2,50) y\u00fcksek olarak tespit edilmistir. Beden egitimi ve spor \u00f6gretmenlerinin duygusal t\u00fckenme d\u00fczeyinde 46 yas ve \u00fcst\u00fc, 21 yil \u00fcst\u00fc kidem, lisede g\u00f6rev yapan \u00f6gretmenler, spor salonu bulunmayan okullarda g\u00f6rev yapan \u00f6gretmenler, ara\u00e7-gere\u00e7leri \u00e7ok yeterli bulanlar, mobbinge \u00e7ok nadir maruz kalan \u00f6gretmenler ve meslegi birakmayi d\u00fcs\u00fcnenlerin, en y\u00fcksek t\u00fckenmislige sahip olduklari belirlenmistir. Duyarsizlasma alt boyutu ele alindiginda; ortaokulda g\u00f6rev yapan beden egitimi ve spor \u00f6gretmenlerinin t\u00fckenmislik d\u00fczeylerinin y\u00fcksek oldugu tespit edilmistir. Kisisel basari puan ortalamalari en y\u00fcksek olan degiskenler ise lisede g\u00f6rev yapan, 15-20 ders saati olan ve mobbinge hi\u00e7bir zaman maruz kalmayan beden egitimi ve spor \u00f6gretmenleridir.","image":"","url":"https:\/\/www.vergleiche.ch\/product\/beden-egitimi-ve-spor-ogretmenlerinde-tukenmislik\/","min_price":0,"low_price_merchant_id":0,"deeplink":"","ean":9786200302724,"brand":"undefined"}